（通讯员 彭驿雅 张淑妍）第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛2024年度“揭榜挂帅”专项赛，我院邓明军副教授指导、2022级信息与通信工程硕士研究生李可昱担任队长的湘潭大学数学遥感交叉团队，历经7个月的努力，其项目《海天语色-基于物理增强和多级残差估计的海表温度预测系统》荣获国家一等奖。
该项目致力于解决海洋生态环境遥感大数据智能预报的问题，团队结合理论学习与实际需求，创新性地提出了物理可解释性增强和多级残差调控估计的方法，显著提升了模型的精准性与可解释性。该系统不仅具有高度的学术价值，还具备实际应用潜力，为海洋生态环境的保护和监测提供了有力支持。
成员介绍
李可昱
我院2022级研究生，平均成绩85+。曾获得“一等奖学金”等荣誉称号，参与发表SCI论文3篇，专利1篇。带领“海天语色”团队在“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛2024年度“揭榜挂帅”专项赛中获全国一等奖（湘大历史最佳），并在多项学术比赛中斩获殊荣。
姜启文
22级黄金城hjc12345网址人工智能一班学生，热爱阅读与音乐。高中时曾任校团委副书记，大学期间，大一即通过英语四级，大二参加第十九届某赛事并荣获决赛一等奖。他学习认真，注重细节，追求卓越，持续学习新知识，勇于挑战自我，不断拓宽视野。
游颖锋
22级人工智能一班学生，现任班长，曾任学习委员。他始终保持对知识的热爱和对成长的追求，勤奋学习，脚踏实地，努力提升综合素质，不断完善自我。在班级学生工作中，注重团队合作，关心同学成长。致力于在学术与工作中不断突破自我，努力为班级、学校贡献力量。
经验分享
参加“挑战杯”竞赛是一段充满挑战与成长的旅程，团队成员明确目标，精心进行模型设计、细节优化。答辩PPT的逻辑性和视觉效果、演讲的自信与从容都是成功的重要因素。整个备赛过程中，成员们的团队协作能力与灵活应变能力得到了极大提升，深刻感受到了学术竞赛的魅力和价值。
1.课题选择与团队组建
选择有兴趣且能发挥团队优势的课题：选择一个既符合自身兴趣又能发挥团队专业特长的课题是成功的第一步。这样的课题能够激发团队成员的积极性，提高解决问题的效率。注重团队成员的学科互补性：组建团队时，应考虑成员间的学科背景差异，以便在分工合作时能够互相补充，共同应对竞赛中的挑战。
2.团队协作与细节管理
发挥团队协作优势：团队协作是成功的关键。在竞赛过程中，大家应相互支持，充分发挥各自的优势，共同将任务分解得条理清晰，确保每个环节都能得到有效执行。注重细节管理：即使是看似简单的工作，也要认真完成，做到尽善尽美。因为每一份细节的努力都可能是最终成功的重要一环。
3.面对困难与心态调整
保持耐心与冷静：在科研创新过程中，遇到难题和失败是常态。关键在于保持冷静，耐心分析问题，从失败中汲取经验，调整思路，继续前行。学会从问题中寻找突破口：遇到难题时，不要轻言放弃。尝试从不同角度思考问题，寻找解决问题的突破口。同时，多请教他人，集思广益，往往能找到意想不到的解决方案。
4.个人能力提升与谦虚学习
注重平时积累与能力提升：竞赛是对综合能力的考验。因此，在平时的学习和实践中，应注重个人能力的提升，包括专业知识、技能积累以及心理素质的锻炼。保持谦虚学习的心态：即使取得了一些成绩，也要清楚地认识到自己的不足。保持一颗谦虚好学的心，不断提升自己，才能在未来的道路上走得更远。
参加学术竞赛是一段充满挑战与成长的旅程。希望更多的同学能够勇敢迎接挑战，不断突破自己，收获成长与乐趣。
